top of page
![](https://static.wixstatic.com/media/a9c69b_5aa3ea7b6b9844f2a33c0f67f64030a3~mv2_d_3508_2480_s_4_2.jpg/v1/fill/w_288,h_204,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/a9c69b_5aa3ea7b6b9844f2a33c0f67f64030a3~mv2_d_3508_2480_s_4_2.jpg)
今年大全球學生本課及學習,因疫情停課的改大學用網上教學及。關於網上學習及教學後的意見及看法也因此成為大家茶餘討論的話題。研究收集學生及老師的意見,探討的話題。網上教學對香港學生學習質素的影響。
香港中文大學老師及學生
中學老師及學生
1.網上學習對學生學習的影響
2.提出關於網上學習及教學的建議
3.探討網上教學對學生學習質素的影響
新型冠狀病毒肺炎流行期間,大學生和高中生的學習經歷
學習困難
學習挑戰
分析在疫情發生期間,非傳統教學方法的有效性
總結過去學習活動的平台
比較學生在家學習和傳統課堂學習之間的態度
評估疫情對他們的學習計劃和個人生活的影響
收集他們對家庭學習的看法
bottom of page